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domingo, 11 de fevereiro de 2018

Livro da semana: Camaleão descobre as cores

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos bem!!!
E chegamos ao sexta indicação é contação de história! E livro da semana é
O CAMALEÃO DESCOBRE AS CORES





Sabe aquela história delicia de contar para as crianças? 
Pois então! É essa!!! 

Cheia de detalhes e rica em cores vibrantes. Com janelas para tentar adivinhar qual animal surgirá a cada página, prende bastante a atenção das crianças!



Mais informações sobre o livro...

Título: O camaleão descobre as cores
Autor: Anita Bijsterbosch
Tradução: Camila Werner
Editora: Brinque-Book
Publicado: 2014
Categoria: Conto infantojuvenil holandês 


Bjus
E até a próxima!


quinta-feira, 1 de fevereiro de 2018

Bilhetes de aprendizagem #dicadaprôVivi

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos bem!!!
Há alguns meses ando pensando em fazer alguns posts com dicas para as professoras amigas, assim como eu, por que ideia boa tem que ser compartilhada!!!
Voltei a trabalhar na minha escola do coração, e algumas coisas haviam mudado e outras tinham sido aprimoradas!!! Como todo lugar bom!!!
Uma das novidades é o bilhete de aprendizagem.
Para que serve um bilhete de aprendizagem?

Para....                                                                                                           

  • Compartilhar atividades que fizeram sucesso entre as crianças
  • Compartilhar experiências que foram feitas
  • Compartilhar descobertas
  • Compartilhar aprendizados
  • Compartilhar curiosidades 
Esse bilhete pode ser feito uma vez ao mês, onde você dá destaque a uma atividade que deu bons resultados ou não, caso não, quais foram os encaminhamentos para que as crianças conseguissem um resultado satisfatório.
É sempre bom colocar o processo ou de onde partiu a ideia da atividade.
Vou compartilhar com vocês dois bilhetes que fiz, com escrita simples e clara!


E a devolutiva dos pais é ótima, eles adoram ver os filhos fazendo algo e dá uma noção, mesmo que pequena do que as crianças fazem na escola.

Bjus
E até a próxima!

segunda-feira, 29 de maio de 2017

Gabriel, já para o banho!

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos bem😍😍😍.
Esse ano voltei para o Anisio (EMEB ANISIO TEIXEIRA), minha escola do ❤️❤️❤️❤️.
E estamos trabalhando o escritor Ilan Brenman e estou com uma turma de infantil II.

O livro do Gabriel já foi contado e lido diversas vezes para as crianças, e como o banho faz parte do dia a dia das crianças, fizemos rodas de conversa e levantamento do que precisamos para tomar banho. Com os elementos que eles falaram que precisava, elencamos o que seria pedido para os pais e o que tinha na escola para podermos brincar.
Para trabalhar de forma lúdica nós fizemos uma simbólica.... De banho!!!🛀🏽🛀🏾🛀🏻
Com direito a chuveiro com água (de mentira!), muitos shampoos(embalagens vazias), sabonetes e toalhas.
As crianças amaram e se divertiram muito tomando banho e dando banho nos amigos!

Bjus
E até a próxima!


quinta-feira, 1 de setembro de 2016

Um bebê na Bienal!!! #bienaldolivro2016

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos bem!!!
E terça foi dia de visitar a Bienal do Livro de São Paulo!!! Uhuuuulll

Juro que fiquei com muito medo de não poder ir por conta do Davi, por ele estar com um mês e 15 dias!!!
Mas lá fomos nós para a nossa aventura!!!
Davi se comportou muito bem nas três conduções que pegamos para chegar no Anhembi (avaliamos todas as possibilidades e a mais sensata foi ir de ônibus!!!), durmiu a maior parte da viagem.
Na Bienal não tinha ar condicionado, então não pude usar o sling (o sling que tenho esquenta demais), andamos bastante, metade do tempo ele durmiu e a outra metade ficou atento, olhando tudo e prestando atenção ao que estava acontecendo.
Meu objetivo na bienal era comprar livros para o Davi e foi o que fizemos, gastei em torno de duzentos reais e comprei cerca de 15 livros!!! Todos para manuseio com sons e texturas!!!
Depois de andarmos cerca de duas horas, começamos a cansar... E sentamos para assistir uma contação de história na Arena Sesc com o Grupo Parampara...
Colocamos o Davi deitadinho apoiado na almofada, pois ele estava suado e ficando irritadinho! E ele ficou de boa!

Fiz um vídeo mostrando os livros que comprei e um pedacinho da contação de história.

Bjus
E até a próxima!

quinta-feira, 25 de agosto de 2016

Lista de Museus e suas Gratuidades!!!

Olá!
Tudo bem?
Por aqui estamos bem!!!

Hoje trouxe uma lista coms os proncipais museus da capital e seus dias de gratuidade!!! Mas para os reles mortais que trabalham de segunda a sexta sobram poucas opções... Mas bora lá ...


1– Masp (Museu de Arte de São Paulo)
O dia de entrada gratuita é terça-feira. Nos outros dias da semana, o ingresso custa R$ 15 (inteira) e R$ 7 (meia). Menores de 10 anos e maiores de 60 anos de idade não pagam. O museu fica na Avenida Paulista, 1578, próximo à estação Trianon-Masp do metrô; o horário de funcionamento é de terça a domingo, das 10h às 18h (bilheteria aberta até 17h30), quinta-feira, das 10h às 20h (bilheteria até 19h30). Mais informações: (11) 3251-5644.
2 – A Pinacoteca do Estado de São Paulo
Tem entrada gratuita todos os sábados e toda quinta-feira das 17h às 22h. Nos outros dias, o ingresso custa R$ 6 (inteira) e R$ 3 (meia) e dá direito a visitar a Pinacoteca e a Estação Pinacoteca. Crianças com até 10 anos e idosos maiores de 60 anos não pagam. O museu fica na Praça da Luz, 02, Luz, e o funcionamento é de terça a domingo, das 10h às 17h30 com permanência até as 18h. Quintas até as 22h. Mais informações: (11) 3324 1000.
3 – MCB (Museu da Casa Brasileira)
Nos domingos e feriados a entrada é gratuita. Além deste, a cada duas semanas, o museu promove gratuidade nas quartas-feiras, das 18h às 22h. Nos outros dias da semana, o ingresso custa R$ 4 (inteira) e R$ 2 (meia). O museu fica na av.Brigadeiro Faria Lima, 2705, e funciona de terça a domingo, das 10h às 18h. Para agendamento de visitas monitoradas, o telefone é (11) 3032-2564. Mais informações: (11) 3032-372
4 – MAM (Museu de Arte Moderna)
Domingo é dia de entrada gratuita. Nos outros dias da semana o ingresso custa R$ 6 (inteira) e R$ 3 (meia). Há gratuidade para menores de dez e maiores de 65 anos, sócios do MAM, funcionários de empresas parceiras e, perante comprovação, vendedores autônomos do Parque Ibirapuera; taxistas; frentistas; agentes ambientais, da CET, da segurança e das estações do Metrô, da Guarda Civil Metropolitana e da Polícia Militar. O museu fica na dentro do Parque Ibirapuera, acesso pelo portão 3; o horário de funcionamento é de terça a domingo e feriados, das 10h às 17h30. Mais informações: (11) 5085-1300.
5 – MIS (Museu da Imagem e do Som)
Normalmente, as exposições são gratuitas e as do primeiro e do segundo andares têm entrada por R$ 6 (inteira) e R$ 3 (meia). Na terça-feira, porém, todas as mostras têm entrada gratuita. O museu fica na avenida Europa, 158, Jardim Europa. O horário de funcionamento é de terça a sexta, das 12h às 22h; sábados, domingos e feriados, das 11h às 21h. Mais informações: (11) 2117 4777.
6 – CCBB (Centro Cultural Banco do Brasil)
Tem entrada sempre gratuita para as exposições, em todos os dias da semana. Para sessões de cinema, o ingresso custa R$ 4 (inteira) e R$ 2 (meia-entrada). Para atrações de música e teatro, o ingresso custa R$ 6 (inteira) e R$ 3 (meia).O CCBB fica na rua Álvares Penteado, 112, e o horário de funcionamento é de quarta a segunda, 10h às 22h (horário especial durante a exposição Mestres do Renascimento). Nas terças, o museu fecha. Para agendamento de visitas orientadas (em português e inglês), o telefone é (11) 3113-3649, de segunda a sexta, das 8h às 21h, e aos sábados, das 9h às 17h.
7 – Museu de Arte Sacra
A entrada é gratuita aos sábados. Nos demais dias, o ingresso sai por R$ 6 (inteira) e R$ 3 (meia). Há gratuidade para idosos acima de 60 anos; crianças até sete anos; professores da rede estadual de ensino (com apresentação de holerite atual e documento); acompanhantes de excursão de escola pública; policiais militares; e funcionários da Secretaria de Estado da Cultura. O museu fica na av. Tiradentes, 676, Luz, próximo à estação Tiradentes do Metrô. O horário de funcionamento é de terça a sexta, das 9h às 17h; sábados e domingos, das 10h às 18h. Estacionamento gratuito com entrada pela rua Jorge Miranda, 43. Mais informações: (11) 3326-5393. Agendamento para grupos, de terça a sexta, das 10h às 17h30, pelo telefone (11) 3326-1373.
8 – Caixa Cultural São Paulo
A entrada é gratuita todos os dias. O museu fica na Praça da Sé, 111, centro, e funciona de terça a domingo, das 9h às 20h. Mais informações, agendamento de visitas monitoradas e translado para escolas públicas: (11) 3321 4400.
9 – MAC-USP (Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo)
A entrada também é sempre gratuita. O museu fica na Avenida Pedro Álvares Cabral, 1301, e funciona de terça, das 10 às 21 horas, e de quarta a domingo das 10 às 18 horas. Mais informações: (11) 5573 9932.
10 – MuBE (Museu Brasileiro da Escultura)
Museu gratuito todos os dias da semana, que fica na av. Europa, 218, Jardim Europa, ao lado do MIS (Museu da Imagem e do Som). O horário de funcionamento é de terça a domingo, das 10h às 19h. Mais informações: (11) 2594-2601.

Então é isso!!!
Bjus
E até a próxima!!!

segunda-feira, 20 de junho de 2016

Simbólica de casinha

Olá!
Tudo bem?
Pensando em projetos.... Atividades.... Rotina.... 
É importante garantir cantos com riqueza de tarefas, onde a criança possa criar ali uma brincadeira de faz de conta ou vivenciar a rotina de um lar.
Essa primeira simbólica é bem simples e não precisa de muitos apetrechos.

Simbólica de casinha

Vamos precisar de:
Bonecas
Banheiras
Toalhas
Tecidos 
Roupinhas 
Fraldas descartáveis 
Lencinho umedecido
Potes/colheres/pratinhos 
Mamadeiras 

Quando você vê essa lista com tanta coisa para fazer apenas uma simbólica, dá para pensar que vai desprender muito de seu tempo, mas não... É super rápida e as crianças amam... Tudo que listei normalmente se tem em classes de crianças de creche e as outras coisas podem ser substituídas.... 
A simbólica funcionando eu não pude fotografar... Mas fiquem com as imagens da simbólica montada!




É muito importante a nossa atuação com os pequenos, brincar junto, narrar o que você está fazendo, indagar as crianças e propor afazeres como: 
Nossa! Essa neném precisa ser trocada! Você pode trocar ela para mim, por favor?
Ou
Vamos dar banho no neném? Preciso do shampoo... Agora o sabonete... Cadê a toalha?

Desse modo ajudamos os pequenos a identificar objetos e depois eles farão do mesmo jeito, se percebendo na rotina em casa ou na escola, ciente do passo a passo dos cuidados pessoais.

Bjus
E até a próxima!


segunda-feira, 14 de março de 2016

Cinco máscaras diferentes de Coelho #pascoa

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos bem!!! ❤️❤️❤️❤️
Hoje venho trazer ideias de máscaras de coelho!!!

Essa é a clássica! Mas virão umas bem diferentes!





Seja com pratos ou em cartolina, as crianças amam máscaras e chapéus! Deixe a imaginação fluir...

Bjus
E até a próxima!




segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

Livro: Monstro Amor #LeituraDeleite

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos ótimos!!!

Hoje venho com mais uma novidade para o Blog!
A cada semana indicarei um livro e postarei um vídeo contando a história.
Por que as vezes a resenha não dá conta de explicitar tudo que o livro pode nos proporcionar.
O primeiro livro é o MONSTRO AMOR de Rachel Bright, Editora Girassol.


Esse livro é muito amor!!! Ele conta a história de um monstrinho que vivia no mundo das fofurices e não consegue encontrar um amor, mas na sua procura, algo inesperado acontece....


Com o livro podemos trabalhar a diversidade, a importância do que você é por dentro, todo mundo ama alguém, sempre acharemos alguém que nos complete, respeito as diferenças. É um livro muito lindo, que pode fomentar muitas rodas de conversa.

Você pode encontrar o Monstro Amor AQUI.



Bjus
E até a próxima!!!

terça-feira, 16 de fevereiro de 2016

Idéias que facilitam o dia a dia na creche!!!

Olá!
Tudo bem?
Estamos bem por aqui!!!

Hoje venho mostrar algumas idéias que facilitam e muito a vida do professor na creche, mas não é no âmbito educacional, mas sim no funcional!!!

Porta chupetas
Já ficou com cara de ué na porta, por que não sabe onde está a chupeta do seu aluno???
Eu já fiquei várias vezes e para isso não acontecer mais, ou acontecer com menos frequência, guarde sempre a chupetas em um lugar especifico. como caixas ou penduradas em um suporte.












Calçados iguais
Crianças da mesma turma calçam o mesmo número ou números parecidos, e sempre tem três ou quatro crianças com o mesmo número de calçado. Para evitar ficar louca, coloque o nome embaixo, logo nos primeiros dias, pois na hora de dormir vira aquela zorra e ninguém sabe identificar qual o seu sapato. E colocando o nome embaixo, evita da mãe reclamar que você estragou o tenis da criança, colocando o nome!



Colméias individuais
 Os móveis de creche são adaptados para a rotina da Creche, cada criança tem a sua colméia(ou deveria ter...). Pensando que cada criança terá sua colmeia, identifique-a com o nome e foto da criança, para que ela saiba que ali é o lugar de colocar as suas coisas como mochila, cobertor, objetos de apego como fralda e ursinho, tênis e blusa. A criança fazendo parte dessa rotina, evita que seus pertences fiquem jogados pela sala.
 




Rotina

Crie uma rotina prazerosa com os pequenos, antecipe o que será feito, faça painéis com as atividades que serão feitas naquele dia. Assim eles ficarão mais calmos, estando cientes de tudo que acontecerá.
Uma boa idéia é as figuras da rotina que podem ser coladas com velcro num quadro, assim a cada atividades feita, a criança pode tirar ou colocar do outro lado.





Roupas
Roupas sem nome é um desespero... Não é?
No começo do ano sempre pedimos a gentileza dos pais para colocarem o nome nas roupas, não é garantia de que não vai perder... Mas evita!!!
Caso esteja deslocando-se de um lugar para outro e a criança resolve tirar a blusa, tenha sempre no bolso uma caneta de marcar CD, marque as iniciais da criança na etiqueta ou do lado de dentro, mas bem pequeno, para o pai não reclamar.





Essas dicas levo comigo para onde for, evita muitos problemas e embates com os pais.

Afinal queremos a família do nosso lado! Não contra nós!!!

Bjus
E até a próxima!
 

sexta-feira, 12 de fevereiro de 2016

Modelos de planejamento de aula

Olá!
Tudo bem?
Nós estamos bem❤️❤️❤️!!!
Esse ano venho partilhar com vocês um pouquinho da minha experiência com planejamentos.
Sou professora a 13 anos (muito tempo!!! Kkkk). Comecei cedo para deixar claro!!!
O primeiro passo é decidir sobre qual planejamento irá fazer... O mensal ou o semanal....
O mensal é mais denso, com objetivos, etapas, atividades e lista de materiais, baseado no anual.
O semanal é mais simples, baseia-se no anual ou mensal, com as atividades, objetivos, materiais a serem utilizados e relatório da semana.
Os meus planejamentos sempre partem do objetivo que quero alcançar! Tendo o objetivo, elenco as atividades adequadas a minha faixa etária, sempre elevando os desafios, elejo os materiais, aplico as atividades, sempre colocando no relatório o que foi bom, que deu certo e as atividades que precisam ser aprimoradas, modificadas e repensadas para aquele grupo.
Esse modelo é o meu planejamento semanal. Esta imagem foi printada do meu computador, talvez estoure os pixels na hora de imprimir... 👇🏾👇🏾👇🏾
Se vocês quiserem o arquivo é só colocar nos comentários seu nome e email, terei o maior prazer em compartilhar...


A folha de relatório da semana parece que são muitas linhas, mas terão semanas que vai faltar espaços e outras em que não terá o que escrever... O de relatório está prontinho para imprimir...

Estou partindo do micro para o macro (cruel!!! Mas estas duas primeiras semanas serão para planejar... Aí saberei direitinho o que será feito, aí posto novos modelos de planejamento, o mensal e o anual!)
É comum começarmos o ano e depois que conhecemos a turma, planejarmos o será feito durante o ano.

Bjus
E até a próxima!




terça-feira, 9 de fevereiro de 2016

Ideias de porta escova

Olá!
Tudo bem?
Por aqui estamos bem❤️❤️❤️... Já voltei a trabalhar... Pique total! Confesso que estou cansando com mais facilidade... Mas bola pra frente!
Esse ano estou no infantil I, de um a dois anos, a transição!!!

Trouxe algumas ideias de porta escovas, mas existem muitos outros.
É importante tampar as cerdas da escova, mantê-las secas e higienizadas.

Porta escova em E.V.A.

O fácil manuseio do E.V.A. faz com que possamos ousar nos adereços e apliques. Prefira colar com cola quente, pois deixa o porta escova mais resistente.

Porta escova de tecido

Para quem tem o dom da costura... Esses porta escovas são bons por que dá para guardar o kit inteiro, escova, creme dental e copo.
Porta escova de plástico 

Esse porta escova dá para fazer com cola de contato, mas fica muito mais resistente se costurado.

Porta escova caixa


É muito importante deixar a escova ao acesso dos pequenos, para que cada um identifique sua escova, desse jeito facilita e muito!

Eu gosto bastante desse escoveiro na caixa, mas é importante que as escovas tenham capinha, para não proliferar bactérias.

Bjus
E até a próxima!













terça-feira, 10 de novembro de 2015

Brinquedoteca: Ideias de organização!

Olá!
Tudo bem?
Brincar é muito bom!
E desenvolve diferentes habilidades nos pequenos. Ambientes bem estruturados ajudam a brincar, a manter organizado e estruturar brincadeiras mais elaboradas, como as simbólicas***!
É importante fazer alguns combinados com as crianças antes de entrar na brinquedoteca, mostrar todos os brinquedos que tem é deixar claro que tudo deve ser organizado na saída!
Confesso que tenho aquela ideia de que as crianças vão entrar na brinquedoteca como se fossem a sala da lagarta do Toy history.... Estragando tudo! Mas fazendo os combinados antes, te garanto que muitas atitudes serão evitadas.
Essas ideias são bem simples, com colmeias e caixas de diferentes tamanhos você consegue arrumar os brinquedos.


Essas colmeias abertas ajudam a criança a escolher com quais brinquedos irá brincar.


Essas caixas de feira são simples e deixam o ambiente organizado!

As caixas com figuras do que tem dentro delas ajudam muito na hora de guardar e de procurar brinquedos também!


***Brincadeira simbólica é brincar de faz de conta, assumindo papéis. Podendo-se brincar de escolinha, casinha, lava-rápido, médico, veterinário, pet shop, restaurante e oficina mecânica. Entre outras tantas simbólicas, podemos fazer simbólica para abordar um tema como o desfralde, então levamos bonecas, penicos e papel higiênico para a sala e representamos como usar o vaso. Depois deixamos as crianças explorarem os materiais e podemos intervir para enriquecer a brincadeira. 

Quais brincadeiras suas crianças gostam de brincar?

Bjus
E até a próxima!


 
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